Wat Zijn de Kenmerken van Autisme Type 2?

De term "autisme type 2" wordt niet meer officieel gebruikt in de diagnostische classificatiesystemen zoals de DSM-5 en ICD-11. Deze systemen gebruiken nu een spectrumstoornis, Autisme Spectrum Stoornis (ASS), om de variatie in presentatie van autisme te beschrijven. Echter, de term blijft in de volksmond en in oudere literatuur voorkomen. Dit artikel zal, met het oog op de historische context en het begrip van de lezer, de kenmerken bespreken die voorheen geassocieerd werden met "autisme type 2", terwijl we benadrukken dat deze kenmerken deel uitmaken van het bredere spectrum van ASS.

Van Specifieke Voorbeelden naar Algemene Kenmerken

Laten we beginnen met enkele concrete voorbeelden van gedragingen die vroeger vaak in verband werden gebracht met "autisme type 2". Deze voorbeelden dienen als uitgangspunt voor een diepergaande analyse van de onderliggende kenmerken.

Voorbeeld 1: Sociale Interactie

Casus: Een kind speelt liever alleen, reageert niet op zijn naam en vermijdt oogcontact. Het lijkt moeite te hebben met het begrijpen van sociale signalen zoals lichaamstaal en toon van stem.
Analyse: Dit illustreert een verminderde sociale interactie, een kernkenmerk van ASS. Bij "autisme type 2" werd vaak aangenomen dat de sociale problemen minder uitgesproken waren dan bij "autisme type 1", maar dit is een oversimplificatie. De ernst van sociale beperkingen varieert sterk binnen het autismespectrum.

Voorbeeld 2: Communicatie

Casus: Een adolescent heeft moeite met het voeren van een gesprek, gebruikt vaak letterlijke taal en begrijpt sarcasme of metaforen niet. Hij kan wel spreken, maar de communicatie is vaak onhandig en ongepast.
Analyse: Dit toont een beperking in communicatieve vaardigheden. De communicatie kan variëren van volledig afwezig (zoals in sommige gevallen van ernstig autisme) tot enigszins beperkt, zoals in dit voorbeeld. Ook hier is de variatie binnen het spectrum groot.

Voorbeeld 3: Beperkte, Repetitieve Gedragingen en Belangen

Casus: Een volwassene heeft een obsessie met treinen, verzamelt uitgebreid informatie en praat er uren over. Hij vindt het moeilijk om zich aan te passen aan veranderingen in zijn routine.
Analyse: Dit laat zien hoe beperkte, repetitieve gedragingen en interesses een belangrijk onderdeel kunnen zijn van ASS. Deze kunnen variëren in intensiteit en inhoud. Sommige individuen hebben slechts enkele specifieke interesses, terwijl anderen een breder scala aan beperkte interesses vertonen.

Dieper Graven: De Kernkenmerken van ASS (voorheen geassocieerd met "Autisme Type 2")

De voorbeelden illustreren de kernkenmerken van ASS die vroeger werden geassocieerd met "autisme type 2":

1. Sociale Interactie en Communicatie

Individuen met ASS, ongeacht de ernst, vertonen vaak moeilijkheden in sociale interactie en communicatie. Dit kan zich uiten in:

Moeite met het begrijpen van non-verbale signalen (oogcontact, lichaamstaal).
Moeite met het initiëren en onderhouden van gesprekken.
Letterlijke interpretatie van taal.
Moeite met het begrijpen van sociale nuances (sarcasme, humor).
Beperkte sociale fantasie en spel.

2. Beperkte, Repetitieve Patronen van Gedrag, Belangen of Activiteiten

Dit kan zich manifesteren in:

Sterk gefocust op specifieke interesses, vaak tot het uitsluiten van andere activiteiten.
Repetitieve motorische bewegingen (handflappen, wiegen).
Rigide routines en behoefte aan voorspelbaarheid.
Overmatige vasthoudendheid aan specifieke routines.
Intense preoccupatie met bepaalde onderwerpen.

3. Variatie in Ernst en Presentatie

Het is cruciaal om te benadrukken dat ASS een spectrumstoornis is. De ernst van de symptomen en de manier waarop ze zich manifesteren, variëren sterk van persoon tot persoon. Wat vroeger als "autisme type 2" werd beschouwd, omvat een breed scala aan individuen met verschillende niveaus van functioneren en behoeften.

Misvattingen en Clichés

Het is belangrijk om enkele veelvoorkomende misvattingen over autisme te ontkrachten:

Misvatting: Alle mensen met autisme zijn hetzelfde.Waarheid: Autisme is een spectrumstoornis met een enorme variatie in presentatie.
Misvatting: Mensen met autisme hebben geen empathie.Waarheid: Hoewel sociale interactie moeilijk kan zijn, betekent dit niet dat mensen met autisme geen empathie voelen. Ze kunnen het uiten op een andere manier.
Misvatting: Autisme is een ziekte die genezen moet worden.Waarheid: Autisme is een neurologische ontwikkelingsverschil, geen ziekte die genezen moet worden. De focus ligt op ondersteuning en empowerment.

Conclusie: Een Breder Begrip van ASS

De term "autisme type 2" is verouderd, maar het begrip ervan helpt ons te begrijpen hoe de variatie binnen het autismespectrum vroeger werd benaderd. Het is essentieel om te begrijpen dat ASS een spectrumstoornis is met een grote variatie in ernst en presentatie. Door de individuele behoeften en sterke punten te erkennen, kunnen we effectieve ondersteuning bieden en de inclusie van mensen met ASS bevorderen.

Dit artikel biedt een gedetailleerd overzicht, maar het is slechts een beginpunt. Verdere research en consultatie met professionals is essentieel voor een dieper en persoonlijker begrip van ASS.

Labels: #Autism