top of page

Autisme: Praktische Tips voor het Dagelijks Leven

Autisme is een complexe ontwikkelingsstoornis die zich op diverse manieren manifesteert. Deze gids biedt praktische tips en adviezen voor betere ondersteuning van individuen met autisme in hun dagelijkse leven, gebaseerd op een multidisciplinaire benadering die rekening houdt met de specifieke behoeften en uitdagingen van elk individu.

Deel 1: De Dagelijkse Realiteit van Autisme

1.1 Sensorische Overgevoeligheid en Ondergevoeligheid:

Veel mensen met autisme ervaren sensorische overgevoeligheden, zoals een hekel aan bepaalde geluiden, texturen of geuren. Anderen ervaren juist sensorische ondergevoeligheid, waardoor ze bijvoorbeeld pijn minder goed voelen. Deze sensorische verschillen kunnen het dagelijks leven aanzienlijk bemoeilijken.Voorbeelden: Een luidruchtige omgeving kan overweldigend zijn, terwijl zachte aanrakingen als onaangenaam kunnen worden ervaren. Een oplossing kan zijn het creëren van een rustige omgeving, het gebruik van noise-cancelling oordopjes of het aanpassen van kledingkeuzes. De sleutel is het identificeren van specifieke triggers en het ontwikkelen van copingmechanismen.

1.2 Sociale Interactie en Communicatie:

Sociale interactie kan een grote uitdaging zijn voor mensen met autisme. Dit kan zich uiten in moeite met het begrijpen van non-verbale communicatie (lichaamstaal, gezichtsuitdrukkingen), het interpreteren van sociale cues en het voeren van gesprekken.Voorbeelden: Moeite met oogcontact, misinterpretatie van sarcasme of humor, problemen met het initiëren of beëindigen van gesprekken. Ondersteuning kan bestaan uit sociale vaardigheidstraining, het gebruik van visuele hulpmiddelen (zoals sociale verhalen) en het creëren van duidelijke en voorspelbare sociale situaties;

1.3 Routine en Voorspelbaarheid:

Mensen met autisme hebben vaak een sterke behoefte aan routine en voorspelbaarheid. Veranderingen in de dagelijkse routine kunnen leiden tot angst, stress en verwarring.Voorbeelden: Een vaste dagindeling, duidelijke instructies en het vooraf aankondigen van veranderingen. Het gebruik van visuele schema's of agenda's kan hierbij helpen. Het is cruciaal om veranderingen langzaam en stapsgewijs te introduceren en de persoon met autisme voldoende tijd te geven om zich aan te passen.

1.4 Speciale Interesses en Beperkte Begrippen:

Veel mensen met autisme hebben intense en specifieke interesses. Tegelijkertijd kunnen ze moeite hebben met het begrijpen van abstracte concepten of metaforen.Voorbeelden: Een intense interesse in treinen, dinosaurussen of computers. Moeite met het begrijpen van spreekwoorden of figuurlijke taal. Het is belangrijk om deze interesses te respecteren en te gebruiken als een middel om te leren en te ontwikkelen. Tegelijkertijd is het belangrijk om te werken aan het verbreden van hun begripsvermogen.

Deel 2: Praktische Tips en Adviezen voor Betere Ondersteuning

2.1 Communicatie:

  • Gebruik duidelijke en concrete taal, vermijd jargon en abstracte concepten.
  • Geef instructies stap voor stap.
  • Gebruik visuele hulpmiddelen zoals afbeeldingen, schema's en pictogrammen.
  • Wees geduldig en luister actief.
  • Herhaal belangrijke informatie indien nodig.

2.2 Omgeving:

  • Creëer een rustige en voorspelbare omgeving.
  • Minimaliseer afleidingen zoals lawaai en fel licht.
  • Gebruik sensorische hulpmiddelen zoals oordopjes, geurzakjes of zintuiglijke speelgoed.
  • Zorg voor voldoende ruimte en bewegingsvrijheid.

2.3 Sociale Interactie:

  • Leer de persoon met autisme kennen en respecteer zijn of haar behoeften.
  • Geef duidelijke sociale signalen en verwachtingen.
  • Gebruik sociale verhalen om sociale situaties te oefenen.
  • Moedig deelname aan sociale activiteiten aan, maar forceer niets.

2.4 Educatie en Werk:

  • Zorg voor een aangepaste leeromgeving met voldoende ondersteuning.
  • Gebruik visuele hulpmiddelen en aangepaste leermethoden.
  • Focus op de sterke punten van de persoon met autisme.
  • Help bij het vinden van passende werkgelegenheid.

Deel 3: Mythes en Misvattingen over Autisme

Er bestaan veel mythes en misvattingen over autisme. Het is belangrijk om deze te ontkrachten en een realistisch beeld te vormen van deze ontwikkelingsstoornis. Bijvoorbeeld, de bewering dat mensen met autisme geen empathie bezitten, is onjuist. Ze uiten hun empathie vaak anders dan neurotypische mensen.

Een andere misvatting is dat autisme altijd gepaard gaat met een verstandelijke beperking. Dit is niet waar; veel mensen met autisme hebben een gemiddeld of bovengemiddeld IQ.

Ten slotte is het belangrijk te benadrukken dat autisme een spectrumstoornis is. Dit betekent dat de ernst en de manifestatie van autisme sterk kan variëren van persoon tot persoon.

Deel 4: Professionals en Ondersteuning

De ondersteuning van een individu met autisme vereist vaak een multidisciplinaire aanpak, met betrokkenheid van diverse professionals zoals psychologen, pedagogen, ergotherapeuten, logopedisten en artsen. Een goede samenwerking tussen deze professionals, ouders/verzorgers en het individu zelf is essentieel voor het creëren van een optimale ondersteuningsstructuur.

Deel 5: Conclusie

Autisme is een complexe ontwikkelingsstoornis, maar met de juiste ondersteuning en begrip kunnen mensen met autisme een volwaardig en betekenisvol leven leiden. Door het begrijpen van hun specifieke behoeften en het toepassen van de genoemde tips en adviezen, kunnen we bijdragen aan een inclusieve samenleving waar iedereen zich welkom en geaccepteerd voelt.

Het is van essentieel belang dat we blijven leren over autisme, vooroordelen bestrijden en werken aan een betere acceptatie en inclusie van mensen met autisme in alle aspecten van het leven.

Labels: #Autism

Gerelateerde artikelen:

bottom of page